位于城市副中心第四所以“北京”命名的學校即將完整呈現(xiàn)在市民面前。記者昨天獲悉，北京學校共享區(qū)與中學部工程預計年底完工。屆時，北京學校的小學部、中學部、共享區(qū)三大功能組團將齊刷刷亮相，等待著明年迎接新的學生。

　　一條弧形連廊串起南北兩側(cè)教學樓，連廊中央，共享區(qū)的藝術(shù)、體育和文化交流中心錯落有致地排布成半圓形，紅黃相間的外立面配以飽滿的圓柱造型，為建筑群平添靈動跳躍的氣息。眼前一亮，是許多人看到北京學校的第一印象。

　　位于副中心行政辦公區(qū)域的北京學校，總建筑面積約30萬平方米，由小學部、中學部、共享區(qū)三大功能組團構(gòu)成。2018年8月，小學部率先開工，并于今年投用。2019年3月，共享區(qū)與中學部開工，由共享區(qū)、中學部、宿舍等11棟單體組成。

　　在小學部、中學部之間，占地約5萬平方米的共享區(qū)將包括體育中心、藝術(shù)中心和文化交流中心。共享區(qū)不僅在不同學段學生內(nèi)實現(xiàn)共享，還將實現(xiàn)校內(nèi)外資源的共享。北京學校執(zhí)行校長徐良云同時擔任著人大附中通州校區(qū)的書記和常務(wù)副校長，他透露，共享區(qū)內(nèi)資源豐富，比如藝術(shù)中心內(nèi)將建有劇場、黑匣子、排練廳等，“完全能滿足學生在藝術(shù)方面的訓練、演出需求�！�

　　共享區(qū)三棟建筑均屬于不規(guī)則建筑：圖書館為地下一層、地上四層結(jié)構(gòu)；體育中心為地下二層、地上四層結(jié)構(gòu)；藝術(shù)中心為地下一層、地上五層結(jié)構(gòu)�！盀榇_保功能區(qū)結(jié)構(gòu)穩(wěn)固安全，工程地上部分施工采用了‘鋼框架+黏滯阻尼墻’的結(jié)構(gòu)體系�！北本┙üぜ瘓F北京學校項目工程區(qū)域負責人韓晉介紹，這相當于在結(jié)構(gòu)層樓板間加裝了“阻尼器”，既起到二次結(jié)構(gòu)分隔空間的作用，又可以有效降低結(jié)構(gòu)的地震響應(yīng)。

　　開放共享的理念也體現(xiàn)在諸多細節(jié)中。中學部教學樓入口，一組由寬窄臺階組合而成的樓梯吸引了記者的目光。韓晉介紹，窄臺階是尋常的步行樓梯寬度，供學生們上下行使用；寬臺階約60厘米寬，學生們將來可在此席地而坐、談天讀書。此外，敞亮的公共走廊中還設(shè)有學習角，可作為半私密的學習空間。

　　“作為孩子的第二成長環(huán)境，每處細節(jié)都不得馬虎。建筑內(nèi)所有的墻角都做成了圓角，就是防止孩子活動時磕著。”技術(shù)質(zhì)量負責人王海龍?zhí)岬�，施工時，每棟樓出入口都盡量建成緩坡道，包括木地板、吊頂、涂料等在內(nèi)的室內(nèi)裝修材料也都采用了環(huán)保材料。

　　徐良云介紹，4年前學校就開始了師資人才的儲備，著手從各優(yōu)秀院校招聘畢業(yè)生。一入職，新教師們先進入人大附中通州校區(qū)以及人大附中的其他成員校中跟崗培訓，并與資深教師結(jié)成對子�！袄蠋煾祩儭奔葘δ贻p教師的專業(yè)成長進行點撥，也在班級管理等方面進行經(jīng)驗傳授。“經(jīng)過4年的時間，這批老師已經(jīng)成長起來了，很多人已經(jīng)在全市各級各類比賽中拿獎了�！迸c此同時，面向全國名師的引進也在持續(xù)進行中。

　　北京學校小學部已于2019年9月招生，中學部啟用后，可達到108個教學班的規(guī)模。

　　來 源： 北京日報 

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